Los escritos son fuente de consulta que nos muestran acciones en detalles de las vivencias de los pueblos en los procedimientos, en este caso el detalle tratado en este ensayo nos explica cómo se puede usar la permacultura en la actividad de cultivar de forma integral a las condiciones geográficas de una zona donde ve la necesidad alimentaria asociada los ecosistemas.

 Según Mollison (1974), "La permacultura es un sistema de diseño basado en los patrones y principios observados en la naturaleza. Se trata de diseñar hábitats humanos sostenibles y productivos que imiten los procesos naturales". Esta conceptualización pone en práctica la observación como principio elemental de lo que tenemos en el entorno sin tener que obtener energía de otro sistema ajeno a nuestro espacio, cuando se trata de diseñar esa con posición que se asemeje a lo natural algún recurso externo tendremos que adquirir para realizar nuestra imitación productiva de la naturaleza. De aquí es que debemos ir examinado la implementación del valor adquisitivo de la comunidad para que sea parte integral que maneja la permacultura como solución productiva.    

La Permacultura en Sociedad

En Permacultura.Org. Mx. encontramos este fragmento. “Cambiando nuestra forma de pensar, dejar de ser un consumidor inconsciente, a ser un productor responsable”. Entender que se hace necesario vernos en ser partes de la solución.  Las comunidades tiene manifestaciones culturales en las actividades productivas y que son transmitida de generación en generación es un paradigma difícil de responder, y mas cuando se trata de una sociedad que valora el consumo como una titulación clasista de distinción, sin embargo en el esfuerzo de ver la alternativa en interioridad ecosistémica en beneficio de los seres humanos la permacultura, que puede aporta un nivel definido en la población que valora los mercados competitivo de calidad productiva, destacando que el consumir un producto orgánico o de impacto poco nocivo crea un estatus social de importancia. 

La Permacultura en la Productividad Comunitaria

“Enseñar a los jóvenes a tener una visión de y después diseñar su propio futuro sostenible, capacitándoles para ello en el ámbito de actividades escolares donde se aprende a diseñar, huertos, sistemas acuáticos, estructuras y sistemas comunitarios, utilizando un método y un proceso de diseño muy refinados e internacionalmente reconocido”. McHarg Arquitecto Paisajista. Los sistemas de producción alimentaria tienen alto costo en la actualidad y alta incidencia en los gases de efecto invernadero, por esto debemos ser inclusivos de este tema en el sistema educativo donde desde  niños hasta adultos mayores se involucre con el conocimiento de la permacultura, que despendiendo la escala y mercado propuestos pueden suprimir las actividades productivas de las comunidades; pero como destacamos anteriormente se pueden aprovechar nichos mercados que valora la calidad productiva y que sus consumidores pueden realizar inversiones para capitalizar acciones financieras sin interés con el fin de que le garanticen la producción. Esta reserva de proyectos con técnica de permacultura puede desarrollar la actividad productiva como marca de las comunidades alcanzando índices económicos que mejoren la calidad de vida de los comunitarios, además el reconocimiento de esto sistema son escenario de potenciales desarrollo turísticos como valor agregado.

La Permacultura en la permanencia ambiental de los recursos naturales

La Permacultura estudia las relaciones y patrones que operan en la naturaleza y ofrece un sistema de diseño basado en tres éticas transversales, cuidar de la tierra, cuidar de las personas y compartir los recursos con equidad, enfocado a restaurar el daño causado a los sistemas naturales y gestionar los recursos de manera sostenible para beneficio no solo de la especie humana sino de toda la naturaleza, siempre procurando trabajar con la naturaleza en vez de en contra de ella. Si una característica especial que tiene este sistema de producción de cultivo en su generalidad es la integración de vida ecosistémica local, pues partiendo de lo que se observa en el entorno se caracteriza el modelo de producción que se debe seguir para garantizar el equilibrio ecosistémico. Esta acción es una parte de desarrollar una conciencia educacional que se caracteriza por entender la parte conceptual de la permacultura, a la vez que se pueden demostrar la rentabilidad en los procesos y que cada individuo tiene una valoración de aceptar que el sistema le va permitir dejar un legado a las futuras generaciones.  

Dicho esto, sabemos que estas acciones se valoran los servicios ecosistémicos que se traducen en calidad de vida en los comunitarios en su estado de salud físico y emocional, por mantener un contacto de espiritualidad con los seres vivos y componentes abióticos, que le resulta como terapia habito del día a día, también esto suma interacción turística que dependiendo la capacidad de carga se convierte en sentido de investigación asociado a modo viviente de los comunitario. Es por ello podemos resaltar Worldpackers es una comunidad de viajeros y anfitriones conscientes, que buscan mediante la ayuda cumplir sueños. Podrás hacer voluntariados en más 140 países, compartir una inmersión cultural y también economizar gran parte del viaje. Pues intercambiarás tus habilidades por el hospedaje y otros beneficios que el anfitrión tiene pensado para ti.

Permacultura potencial comunitario

Desde esta nueva posibilidad, se incluye una ética de la permacultura, condensada en tres grandes aspectos: el cuidado de la Tierra, con todo lo que ella contiene, esto es, los recursos, los ecosistemas y diferentes seres vivos; el cuidado de la gente, buscando satisfacer sus necesidades básicas, con énfasis en una convivencia armónica; y la distribución del tiempo sobrante, el dinero y los materiales hacia esos fines, es decir, la generación de un excedente de tiempo, dinero, energía, que permita ayudar a los otros, porque en esta perspectiva es muy importante la colaboración, el compartir, el intercambio, pues uno de los fines principales es transformar para mejorar de manera positiva la vida de quienes nos rodean. Los sistemas de productivos y entornos naturales integrados son para los comunitarios sus activos financieros que garantiza la calidad de vida. Cabe considerar, otra parte, comunitario deben ser siempre participativos en las acciones de desarrollo y tienen que autoanalizase realizando diagnóstico de su: capital humano teniendo de las personas en edad productiva y los demás que superan esa edad y teniendo en cuenta la población de niños y jóvenes que van a ser los futuros seguidores de los proyectos, Así también hay que valorar composición ecosistémica tanto de los factores bióticos y abióticos y sus relaciones; en el sentidos de aplicación tecnológico se debe estar abiertos a la integración innovaciones actividad productivas sostenibles, en otro orden se deben definir la políticas económicas de beneficios por inversiones de los socios comunitarios, además posibles externos socios con relación a la cadena distribución de mercados.

 En este potencial de comunitario se valora cada componente, ya que se trata de una economía circular donde todos se puede integrar, además es importante que como nos favoreces nuestra ubicación geográfica con relación a ese potencial de conseguir oportunidades específicas de esa característica. En consecuencia, una terminada condición de climática pueda ser una oportunidad que marque la exclusividad, sabemos que en las condiciones observables son el principal referente de la permacultura, pues tratamos de imitar las condiciones naturales y esto con la facilidad de investigar pudiendo crearnos la gallina de los huevos de oro.

¿Cómo puede aportar el presente ensayo, desde mi blog, al desarrollo educativo de este tema?

 Este ensayo realiza aportes desde una orientación al sistema educativo con actividades integradas a mejorar las condiciones de cultivos con relación al cuidado de los ecosistemas. Entendiendo que el perfil ético del ciudadano en tema la permacultura se basa valores de conservación a la naturaleza y la producción agropecuaria amigable, así también se crearan las condiciones de diseño arquitectónico que se pertinentes con las áreas naturales.

En el sector comunicacional el blog se ofrece para que las informaciones de este ensayo puedan tener la facilidad de estar disponible como fuente de consulta a interacción, además a nivel personal nos lleva al crecimiento académico para dilucidar debates en la mejora educativa.

Conclusión

En síntesis, la conducción de un proyecto de permacultura siempre será una alternativa del potencial de la comunidades que cuando se realiza una plan bien concertado a la condiciones se tiene alta probabilidad de tener éxitos, además integridad social que representa las actividades comunitarias va a favorecer el fortaleciendo de las social, en otro orden sabemos que el manejo de este modelo productivo tiene alto respeto a la biodiversidad conservando la factibilidad ambiental y que por ende será un predecesor de la economía local.

Dicho todo los anterior podemos dejar legados de que pueden ser referente internacional documentando la evidencia encontrada transmitiéndolas a través de plataforma digitales que mantenga el interés del debate investigativos que es lo que se visualiza para alcanzar una sostenibilidad. 

Preguntas reflexivas

¿Visualiza usted la permacultura como solución a los modelos productivos, aun en una población mundial creciente?

¿Es permacultura la opción a la producción urbana para satisfacer la necesidad de las grandes ciudades?

¿Puede tener repercusiones sociales y económica al establecer la permacultura como modelo único de producción?

¿En la actualidad es considera la parte ecosistémica como el principal parámetro al momento de crear las políticas de producción de alimentos?

Referencia

 Castro, F. G. (20 de junio de 2023). Worldpackers. Obtenido de https://www.worldpackers.com/es/articles/permacultura-que-es

Permacultura Mediterránea. (15 de diciembre de 2015). Permacultura mediterranea. Obtenido de https://permamed.org/que-es-la-permacultura/

Permacultura Mexica. (1 de julio de 2024). permacultura. Obtenido de https://www.permacultura.org.mx/es/permacultura/que-es/

PERMACULTURA  EN LAS ESCUELAS.

Marin, M. E. (1 de junio de 2015). la permacultura como aporte a la ética ecológica.